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온 작품 읽기 시작, 목록 만들기, 준비하기 온 작품 읽기는 학교에서 수년 전에 시작되었습니다. 온 작품 읽기 지도를 할 때 도움이 되는 시작 방법, 목록 만들기 , 책 마련하기에 대한 노하우를 적어 봅니다.  온 작품 알고 시작하기 온 작품 읽기는 왜 해야 할까요? 여러 까닭이 있으나 국어 교과서를 재구성해야 하는 것이 가장 큽니다. 국어과는 말과 글을 배우며 말과 글로 만들어지는 삶을 함께 배우는 교과입니다. 삶을 온전하게 담은 작품으로 말과 글을 배우고 삶을 살쳐 나를 키워 나가는 경험을 하도록 교재를 구성해야 합니다. 국어 교과의 올바른 뜻을 앍고 온 작품 읽기를 해야 합니다. 온 작품 읽기를 독서 교육으로 말하는 사람도 있습니다. 책을 멀리하는 아이들에게 책 읽는 올바른 습관을 길러 주기 위해 온 작품 읽기를 합니다. 좋은 책 고르는 법과.. 2024. 6. 28.
인물 학습 교수 학습 방향과 유의점, 효과적인 방안 제시 오늘날 예전의 역사적 인물을 학습하기 위한 방향과 유의점을 살펴보고, 어떻게 올바른 역사적 인물을 선정하여 학생들과 수업하면 좋은지 효과적인 방안을 제시해 보도록 하겠습니다. 1. 인물 학습의 방향 및 유의점 알기 역사 학습에서 인물을 가르치는 까닭은 역사와 인간의 관계를 가르치기 위한 것이라고 말할 수 있다. 역사적 탐구 기능이나 인물에 대한 존경심은 이 관계 파악 과정에서 발생하는 부산물이라고 할 수 있을 것이다. 역사적 상황에서 그 인물의 어떠한 성향이 역사를 어떻게 이끌어 가게 되었는가? , 그의 의사 결정에 영향을 주었던 역사적 사건은 무엇이었는가? 만약 그 인물의 성향이 알려진 바와 달랐다면, 역사는 어떻게 전개됐을까? 와 같은 역사와 인간의 관계 파악이 인물 학습의 핵심이 돼야 한다. 이러한.. 2024. 6. 27.
게임 활동 안전사고 원인 분석 (학습자, 교사, 환경적 요인) 이번에는 안전사고의 다양한 원인을 분석하여 살펴보고 대처하는 방법에 대해 알아보도록 하겠습니다. 학교 수업시간에 안전사고는 다양한 원인에 의해 일어납니다. 이 원인들을 알고 분석해야 할 것입니다.  1. 학습자에게 원인이 있는 경우 체육 수업 중 일어나는 안전사고 중에서 학습자의 실수로 일어나는 안전사고를 살펴보면 기술의 미숙, 주의 산만, 지나친 긴장, 준비 운동의 부족, 자기 과시, 자만심, 과도한 훈련, 반칙 행위 등을 그 원인으로 볼 수 있다. 기초 체력의 저하의 경우 성장보다 근육 발달의 불균형으로 체력 저하 현상이 과거에 비해 두드러지게 나타나는데 이로 인해 기초 체력이 약해지고 이것이 안전사고의 원인이 되는 사례가 많다. 자만심인 경우 체육 수업 상황에서 자신을 드러내 보이려는 욕구가 높게 .. 2024. 6. 26.
캐스터네츠, 트라이앵글, 리코더 연주 자세와 주법 알기 음악 수업시간에 가장 많이 쓰이는 캐스터네츠, 트라이앵글, 리코더의 바른 연주자세와 주법 간단한 역사에 대해 설명하여 악기에 대한 이해를 높여 보도록 하겠습니다. 간단히 박자에 맞게 연주하는 리듬악기와 3학년이 되면 배우기 시작하는 리코더에 대해서 이야기하겠습니다. 캐스터네츠 알아보기 1) 역사와 유래캐스터네츠는 고대 이집트와 오리엔트 문명과 함께 시작되었다. 이 악기를 스페인으로 전해준 것은 이베리아 반도의 무어인들이었던 것으로 추정된다. 처음에 금속으로 만들어졌던 캐스터네츠가 밤나무로 재료가 바뀐 곳도 스페인이었을 것으로 짐작되는데, 그것은 캐스터네츠를 뜻하는 카스타누엘라가 밤나무를 가리키는 스페인어 카스타노에서 유래했기 때문이다. 2) 연주 자세와 주법- 왼손 손바닥 위에 벌여진 쪽이 몸 쪽으로 향.. 2024. 6. 25.

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