이번에는 안전사고의 다양한 원인을 분석하여 살펴보고 대처하는 방법에 대해 알아보도록 하겠습니다. 학교 수업시간에 안전사고는 다양한 원인에 의해 일어납니다. 이 원인들을 알고 분석해야 할 것입니다.
1. 학습자에게 원인이 있는 경우
체육 수업 중 일어나는 안전사고 중에서 학습자의 실수로 일어나는 안전사고를 살펴보면 기술의 미숙, 주의 산만, 지나친 긴장, 준비 운동의 부족, 자기 과시, 자만심, 과도한 훈련, 반칙 행위 등을 그 원인으로 볼 수 있다.
기초 체력의 저하의 경우 성장보다 근육 발달의 불균형으로 체력 저하 현상이 과거에 비해 두드러지게 나타나는데 이로 인해 기초 체력이 약해지고 이것이 안전사고의 원인이 되는 사례가 많다. 자만심인 경우 체육 수업 상황에서 자신을 드러내 보이려는 욕구가 높게 나타나는 시기로 자기 자신의 능력을 친구들에게 자랑하고 싶어 자신의 능력을 넘어서는 활동을 무리하게 수행하고 안전사고를 당할 수 있다.
기술의 부족인 경우 대부분 운동 기술은 장기간 훈련을 해야 익힐 수 있어 훈련이 부족하여 기술에 익숙하지 못할 때 운동 상해를 입기도 하므로 운동을 배울 때는 지도자에게 안전하게 배우고 기술을 충분히 익히고 난 후 경기에 임해야 한다. 준비 운동은 근육을 이완시키고 심폐 기능을 원활하게 하여, 운동 기술을 충분히 발휘하도록 해준다. 그러므로 준비 운동이 부족하면 동작을 원활하게 수행할 수 없어 상해를 입게 된다.
주의를 집중하지 않은 상태로 운동하면 상해를 입게 되므로, 연습이나 경기 중에는 다른 생각은 하지 말고, 운동을 수행하는 데 정신을 집중해야 한다. 경기 중에는 규칙 위반이나 난폭한 행동 등과 같은 예기치 못한 반칙 행위로 상해를 입을 때도 있다. 과도한 연습으로 신체가 피로해지면 중추 신경의 사고력이나 판단력 등이 떨어져 상처를 입을 때가 많다. 따라서 운동을 한 후에는 휴식 및 영양 공급으로 피로를 충분히 풀어 주어야 한다.
2. 지도 교사에게 원인이 있는 경우
안전사고의 원인으로 교사에게 그 책임이 있을 때도 있다. 예를 들면 안전 지도 소홀, 교상의 수업 현장 부재, 교사의 무리한 성취 요구, 환자 파악 소홀 및 조치 미비, 응급 환자 발생 시 신속하고 적절한 조치 미비 등이 있다. 지도 소홀인 경우 교사가 학생들을 면밀히 지도하지 않고 그대로 두어 여러 가지 안전사고를 유발하게 되는 경우가 있다. 그리고 수업 현장에 교사의 부재도 있다. 체육 수업은 다른 수업과 달리 운동장이나 체육관이라는 특수한 환경에서 이루어진다. 대개 수업이 이루어지고 있을 때 운동장에서 하는 체육 수업은 학생들끼리 해도 된다고 생각하는 학교 체육 수업 문화는 교사가 잡무나 그 밖의 업무로 수업 시간에 직접 지도하지 않는 현상을 만들게 된다. 무리한 성취 요구인 경우도 있다. 교사는 학생들의 개인적인 특성이나 운동 기능 수준에 따른 수준별 학습을 진행해야 한다는 것을 인식하고 있다. 그러나 간혹 교사가 학생에게 지나친 성취 요구에 집중한 나머지 혼내거나 야단을 치는 등 학생들에게 긴장감을 주는 학습 분위기는 사고의 원인이 될 수도 있다. 환자 파악 소홀 및 조치 미빈인 경우 사고가 일어날 수 있다. 수업 전에 환자를 미리 파악하고 이에 맞는 조치가 필요하다. 응급 환자 발생 시 환자 상황을 판단하지 못하거나 적절한 조치를 하지 않아 심각한 부상으로 이어질 수 도 있으니 이에 유의해야 한다.
3. 환경적 요인으로 안전 사고
1) 시설이나 기구의 결함
운동 기구나 시설은 품질이 우수하고 안전성이 높으며 공인된 것이어야 한다. 운동 시설물이 낡거나 결함이 있으면 안전사고의 위험성이 매우 크기 때문이다. 안전장치 미비한 경우 멀리뛰기장에 모래가 부족하거나 높이뛰기를 매트 없이 실시하는 등 안전하게 사용하기 위한 기본적인 시설을 갖추지 않으면 위험하며 농구 골대나 철봉 등에도 부딪혀 사고가 날 위험이 있기 때문에 안전장치가 필요하다. 부적절한 교구 사용 시 용도를 제대로 알지 못하고 교구를 사용할 때 안전사고의 원인이 된다. 갑작스러운 날씨 변화를 인지하지 못하고 평소대로 운동할 경우 사고의 위험에 노출되기 쉽다. 매우 춥거나 더운 기후에서 운동할 때도 안전사고 발생의 원인이 된다. 게임 중 안전사고가 일어났을 때 게임을 일단 중단하고 학생의 상처 부위와 부상정도를 파악하고 보건실로 이동하도록 한다. 게임 활동에서 안전을 확보하기 위해서 준비 운동, 기구 점검, 안전한 놀이 장소 확보, 규칙 준수 등 모든 면에서 종합적으로 대처할 수 있도록 지도한다.
학교 체육 수업 현장 학교 수업 중 안전사고가 일어나지 않도록 안전 의식을 함양하고 위기 상황에 대처하는 연습을 통해 안전 관리 능력을 길러야 하겠습니다. 날씨가 더워지면 집중력의 저하로 안전사고 위험이 더욱더 높아집니다. 수업 전 준비운동, 적절한 휴식, 환경적 요소 정비등을 빠짐없이 해야 할 것입니다.