이번 포스팅은 부모님들이 궁금해하실 수학 교과서가 어떻게 내용이 전개되는지에 대해 알려드리겠습니다. 수학교과서는 크게 3가지 단계로 구별할 수 있습니다. 3단계인 단원 도입, 본 차시 수업, 확인 학습에 포스팅하겠습니다.
1. 단원 도입
단원 도입은 단원명과 함께 수학 학습의 계열성을 알 수 있는 < 이전에 배웠어요 >와 < 이번에 배워요 >를 제시하고 학습의 흥미를 위해 톡톡이야기 만화를 제시하였다.
- 단원 도입
단원의 성격을 나타내는 삽화를 제시하여 이를 바탕으로 이 단원에서 무엇을 배우고 어떤 활동을 할 것인지 학생 스스로 생각해 볼 수 있도록 하였다. 학습 여건이나 내용에 따라 이렇게 시작할 수도 있어요의 놀이로 단원을 도입할 수 있다.
- 이전에 배웠어요
본 단원과 관련 있는 선수 학습 내용을 간단한 글과 그림으로 소개하였다. 이 내용을 함께 확인한 후 수학 익힘의 공부할 준비가 되었나요? 의 진단 평가 문제를 풀어 보게 한다.
- 이번에 배워요
이전에 배웠어요의 내용을 토대로 앞으로 이 단원에서 배울 내용을 추측해 볼 수 있도록 하였다. 톡톡 이야기 내용과 관련지어 본 단원에서 무엇을 공부할지 생각을 정리해 보도록 한다.
- 톡톡 이야기
단원 도입 삽화에서 제시한 장소에서 벌어질 수 있는 일을 만화로 구성하여 학생들에게 학습 동기와 흥미를 유발할 수 있게 하였다. 좀 더 구체적인 상황 설명을 들려줄 이야기 코너에 있으므로 이야기를 들려주고 자유롭게 자신의 생각을 이야기해 보도록 한다. 톡톡이야기에서는 본 단원에서 구체적으로 해결해야 할 수학적 내용이 담겨 있다.
2. 본 차시 구성
각 차시의 제목은 ~을 알아볼까요. ~해 볼까요 등과 같이 학생들에게 제시하는 핵심 발문의 형태로 진술되어 있는데 이것은 그 차시 수업으로 도달해야 하는 학습 목표라고 할 수 있다. 차시별 활동은 생각 톡톡의 활동에 이어 2~4개의 개별활동으로 이루어져 있으며 개별 활동은 1,2,3,4 등으로 구별된다. 생각 톡톡의 비형식적인 활동 와 1,2,3,4 등의 형식적인 활동으로 학습 내용을 일반화할 수 있도록 구성했으며 각 활동은 순서 대로 지도하는 것이 바람직하나 여건에 따라서 재구성할 수 있다.
-생각 톡톡
생각 톡톡에는 차시별 학습 내용과 관련 있는 실생활 문제, 구체적 조작 활동 문제, 수학적 문제의 탐구 상황 등에 다양하게 제시하여 고수 학습에 창의성을 부여하고 교사의 재구성이 용이하도록 하였다. 수학 연산 영역에서는 생각 톡톡에서 문제를 이해하고 식으로 나타내거나 비형식적으로 해결해 보는 활동을 포함하기도 하고, 도형이나 측정 영역 등에서는 세악 톡톡 활동으로 개념을 정의하기도 한다.
-1,2,3,4 (활동하기) 차시
학습과 관련하여 구체물이나 교구를 조작하는 활동, 직관적인 경험 활동, 공통의 속성이나 관계를 찾아내는 추상활동, 교과 역량을 강화화는 활동, 단순 연산 익히기 활동 등 다양한 탐구 활동으로 구성하였다. 특히 수학 역량 기르기에서는 수학과 핵심 역량을 기를 수 있는 활동을 제시하였다. 제시한 활동으로 여러 가지 역량을 구현할 수 있지만, 구 중에서도 강조되는 역량을 적었다.
3. 배운 것을 확인해요
각 차시별 학습 내용을 알고 있는지 확인하는 간단한 문제와 여러 차시의 학습 내용이 유기적으로 연계된 문제 등 단원을 평가하는 다양한 문제를 제공한다. 실력 키우기에서는 다양한 상황과 관련된 문제 해결 문제나 수학적 사실을 추측해 보는 추론 문제, 다른 사람의 아이디어를 이해하는 의사소통 문제와 같은 수학 교과 역량을 반영한 문제를 제시하였다. 또한 필요한 단원에는 서술형 문제를 제공하여 학생 스스로 풀이와 답을 써 보게 하였다.
수학 놀이터는 단원과 관련 있는 놀이를 제공하여 수학에 대한 긍정적인 태도와 흥미, 창의력 등을 신장할 수 있게 하였다. 놀이에 필요한 준비물을 교과서 부록에 준비물에서 제공하였고, 그 외 필요한 준비물과 놀이 방법은 교과서에 친절히 안내하였다. 교과서에 제시한 것 이외에 추가 놀이가 교사용 지도서에 제시되어 있으므로 여건에 따라 활용할 수 있다.
수학 역량 쑥쑥은 단원에서 배운 지식을 적용하여 문제 해결, 창의 융합, 정보 처리등의 수학 교과 역량을 신장할 수 있는 코너이다. 교과 역량을 신장하기 위해서는 탐구 활동을 강조하고 다양한 해결 방안을 모색하는 한편, 실생활 및 타 교과와의 연계로 수학의 유용성을 인식하게 하는 것이 무엇보다 중요하다. 수학 칠판 수업 수학 교과서는 위 3단계로 구성되어 있습니다.
수학 교과서 구성 단계마다 학습해야 하는 내용들을 확인해 보고 지도 방법들을 설명했습니다. 궁금해하실 분을 위한 포스팅입니다. 오늘도 즐거운 하루 보내세요.